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2月22日, 新加坡教育科技初创公司Strive获得130万美元的种子轮融资,由知名投资机构Goodwater Capital、万事达卡亚洲区总裁、红杉印度创始人等参投。其中Goodwater Capital是Facebook和Spotify的早期投资者。

新资金将用于多方面:开发一个代码编辑器 (IDE),专门用于教师教学和学生学习编码;为不同年龄、水平和兴趣的孩子创建引吸引人的编码内容;探索用来评估孩子编码掌握程度的新方法;开展教师培训。

Strive始于新加坡,是一所面向8-16岁儿童的在线编码学校。它旨在激发孩子们对编码的热情,并为他们从事技术职业铺平道路。在一对一的在线直播课程中,老师和学生一起使用Python编写游戏和应用程序代码。

放眼所有行业,编码已成为企业的一项关键技能,但Strive发现儿童学习编码的资源不足。Strive的应用程序提供了一种独特的方法来教孩子们编码。

“我们希望Strive做到其他编码平台做不到的。我们首先启用了以学生为中心、注重自主学习的学习方法。在这个过程中,学生通过解决问题、讨论,并且将他们的技能应用于视觉编码项目来参与课程。这不仅仅是学到东西,你还学到了如何学习的方式。大多数编码学校都专注于指导孩子们完成可以向父母和朋友展示的特定项目,但这种方法并不能使他们掌握编码。孩子们会死记硬背地学习,只会培养可以在课堂上应用的技能,” Strive 首席技术官 Tamir Shklaz在一份声明中解释道。

他还解释了 Strive 如何挑选教师。“显然出色的教育者首先得精通编码。尽管如此,我们认为最“合格”的教育者不一定是最有效的。即使对于喜欢编码的孩子来说,它仍然会让人望而生畏。我们希望确保我们的老师拥有高情商,并了解如何在情感层面上与孩子互动。确保我们的学生喜欢我们的老师也很重要,因为我们相信这将是让学生投入编码学习的关键方式。”

“然而最重要的是,我们最新一轮的融资可以确保我们继续完成使命,也就是让孩子们的编程学习充满乐趣和意义。” Shklaz说。

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